Journal Éducatif

TALIS 2024 : 75 % des profs garderaient leur métier, malgré tout

TALIS 2024 : 75 % des profs garderaient leur métier, malgré tout

Publié le 2025-10-09 16:11:13

Un nouveau rapport de l’OCDE, fondé sur l’enquête internationale TALIS 2024, dresse un portrait saisissant du monde enseignant dans 55 systèmes éducatifs. Derrière les chiffres, se dessine un métier à la fois passionnant, éprouvant et parfois peu reconnu.


Un métier toujours choisi par conviction


Malgré les difficultés, 90 % des enseignants interrogés se disent globalement satisfaits de leur emploi, et trois sur quatre choisiraient à nouveau la voie de l’enseignement s’ils devaient recommencer. Mieux encore, 95 % déclarent se sentir heureux dans leur travail — un signe fort de la passion qui anime les éducateurs à travers le monde.


Stress et désillusion en hausse en France


Mais tout n’est pas rose. En France, les enseignants apparaissent plus fragilisés : moins de 55 % estiment que les avantages du métier surpassent ses inconvénients, et près d’un sur cinq dit souffrir d’un niveau élevé de stress — un chiffre en forte hausse depuis 2018. Le manque de reconnaissance sociale se fait cruellement sentir : seulement 10 % des professeurs français se sentent valorisés par la société, contre plus de 20 % dans la moyenne OCDE.


> « Il faut aujourd’hui rouvrir le grand chantier du métier d’enseignant », souligne Eric Charbonnier, expert éducation à l’OCDE.




L’IA : un retard français préoccupant


Autre constat du rapport : la France accuse un net retard dans l’intégration de l’intelligence artificielle à l’école. Seuls 15 % des enseignants français utilisent l’IA pour préparer ou dispenser leurs cours, contre 35 % en moyenne dans les pays de l’OCDE. Moins de 10 % ont bénéficié d’une formation continue sur ce thème en 2024.

Un écart qui interroge à l’heure où l’IA s’impose comme un outil majeur pour adapter l’enseignement aux besoins des élèves.


Former, soutenir, valoriser : les défis à relever


Le rapport TALIS 2024 sonne comme un appel à repenser la condition enseignante. Valoriser davantage les professeurs, renforcer leur formation continue (notamment numérique) et améliorer leurs conditions de travail apparaissent plus que jamais comme des priorités pour redonner au métier toute sa noblesse.


    Like👍 commente et partage 🥰 

🙏Abonne-toi à la chaîne WhatsApp pour ne rien manquer 🙏 


Commentaires

Aucun commentaire pour cet article. Soyez le premier à commenter

Rejoignez notre canal WhatsApp dès maintenant ! Recevez nos actualités et ressources en temps réel.

Nous Rejoindre

📚 À lire aussi

Togo : le ministère de l’Éducation nationale sonne l’alerte sur l’indiscipline scolaire

Togo : le ministère de l’Éducation nationale sonne l’alerte sur l’indiscipline scolaire

Publié le 2025-11-17 20:18:53


Dans sa note circulaire 0441/2025/MENC/CAB/SG datée du 17 novembre 2025, le Ministère de l’Éducation nationale du Togo tire la sonnette d’alarme face à une hausse inquiétante de...

Lire plus
Parler avec assurance : pourquoi certaines phrases inspirent force et crédibilité ?

Parler avec assurance : pourquoi certaines phrases inspirent force et crédibilité ?

Publié le 2025-11-17 15:52:18



Introduction 

Dans une discussion, tout ne se joue pas seulement sur le contenu : le choix des mots dit beaucoup de nous. Certaines phrases inspirent immédiatement...

Lire plus
YODI : l’IA togolaise qui révolutionne la communication en langues locales

YODI : l’IA togolaise qui révolutionne la communication en langues locales

Publié le 2025-11-17 04:37:46


Une avancée majeure vient de voir le jour au Togo : YODI, la première plateforme d’intelligence artificielle entièrement conçée sur le sol togolais. Portée par la start-up Umbaji...

Lire plus
Impolitesse chez les enfants : un comportement qui freine la réussite — Comment y remédier efficacem

Impolitesse chez les enfants : un comportement qui freine la réussite — Comment y remédier efficacem

Publié le 2025-11-16 07:26:35



L’impolitesse n’est pas un simple « mauvais comportement ». Elle représente une carence qui affaiblit les compétences sociales, relationnelles et même scolaires chez ...

Lire plus
Comment reprendre un cours non assimilé par les élèves ?

Comment reprendre un cours non assimilé par les élèves ?

Publié le 2025-11-15 16:36:02


Dans les salles de classe, il arrive qu’un cours ne soit pas totalement assimilé par les élèves. Reprendre ce cours efficacement ne signifie pas répéter la même explication, mais...

Lire plus

Derniers articles