Publié le 2025-09-28 03:33:24

Dans une dynamique de renforcement de la gouvernance participative dans le secteur éducatif, le Ministère des Enseignements Primaire et Secondaire a lancé, le mercredi 24 septembre 2025, une session de formation intensive à l’endroit des Comités de Gestion des Établissements Publics (COGEP) et des Comités de Gestion des Établissements de l’Enseignement Secondaire (COGERES) dans la région des Savanes.

Cette initiative s’inscrit dans le cadre du Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Équité de l’Éducation de Base (PAQEEB), avec pour ambition de placer les communautés locales au cœur de la gestion scolaire. Il s’agit d’une approche innovante qui vise à responsabiliser davantage les acteurs communautaires dans le suivi, l’entretien et la bonne gouvernance des infrastructures scolaires.

Une formation axée sur cinq modules clés 

Durant quatre jours, les participants reçoivent une formation structurée autour de cinq modules essentiels :

1. Organisation et Dynamique Communautaire : pour renforcer la cohésion entre les membres de la communauté éducative et favoriser leur mobilisation autour de l’école.

2. Passation de Marchés Communautaires : afin de garantir des procédures d’acquisition transparentes et conformes aux normes.

3. Gestion Financière : pour une meilleure maîtrise des ressources allouées aux établissements.

4. Suivi-Évaluation Participatif : pour mesurer l’impact des actions menées et assurer la redevabilité.

5. Entretien et Maintenance des Infrastructures: afin d'assurer la durabilité des investissements.

 Objectif : une gestion locale, efficace et durable

L’objectif de cette formation est double. Il s’agit d’une part de rappeler aux comités leur rôle stratégique dans la gestion quotidienne des écoles, notamment dans le cadre des projets de construction ou de réhabilitation. D’autre part, elle vise à leur fournir les outils nécessaires pour une gestion rigoureuse, transparente et pérenne.

Cette action traduit l’engagement fort du gouvernement en faveur d’une éducation inclusive, équitable et de qualité, fondée sur la participation active des citoyens à la base.

    Le PAQEEB comme levier de transformation

À travers le PAQEEB, les autorités éducatives ambitionnent de bâtir un système éducatif plus résilient, mieux ancré dans les réalités locales, et capable de répondre efficacement aux défis actuels. L’implication directe des comités de gestion est une avancée majeure vers une gouvernance partagée, où chaque acteur joue pleinement son rôle pour l’avenir des enfants.

En renforçant les capacités des COGEP et COGERES, le Togo envoie un signal fort : l’école est l’affaire de tous. Parents, enseignants, leaders communautaires… chacun est désormais un maillon essentiel de la chaîne éducative.

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